Ga naar inhoud

ICTO FGw

Universiteit van Amsterdam

Menu

  • Nieuws
  • Canvas
    • Canvas
    • Meest gestelde vragen
    • Ik heb een vraag
    • Canvas Werkvormen Toolkiezer
  • Digitaal toetsen
    • Digitaal toetsen
    • Digitale Toetsproces
    • Learning Community
    • Documentatie
    • Ik heb een vraag
  • Hybride onderwijs
  • Video in het onderwijs
  • Blended Learning
    • Blended Learning
    • Laat je inspireren
    • Verken werkvormen
    • Vind een tool
    • Herontwerp onderwijs
  • Onderwijstools
  • Ondersteuning
    • Ik heb een vraag
    • Ik heb een wens
  • Over ICTO FGw
    • Over ICTO FGw
    • Activiteiten
    • Medewerkers
  • Contact

Discussie

Collaboratief mindmappen en bloggen bij Platform Kapitalism

Collaboratief mindmappen en bloggen bij Platform Kapitalism

Marc Tuters Afdeling: Mediastudies Opleiding: MA New Media and Digital Culture Cursus: Platform Kapitalism November 2018 – Mei 2019 Werkvormen:  Mindmapping & bloggen   De cursus Platform Kapitalism richt zich op de belangrijke kwesties, historische ontwikkelingen en ideeën met betrekking

Francine Beusekom, van 26/07/201923/09/2019 Discussie, Good practice video, Mindmapping, Student Generated Content Geen reacties Verder lezen

Data-onderzoek naar, op en met digitale fora als blended leerpraktijk

Data-onderzoek naar, op en met digitale fora als blended leerpraktijk

Marc Tuters Afdeling: Mediastudies – Opleiding: New Media and Digital CultureCursus: New Media Theories Research SeminarOktober 2018 – Februari 2019Platform: Reddit – Werkvorm: Discussie Studenten voelen zich aangetrokken tot de MA New Media and Digital Culture vanwege de unieke combinatie van

Francine Beusekom, van 26/02/201925/09/2019 Discussie, Handleidingen Geen reacties Verder lezen

Activerende hoorcolleges bij Wetenschapsfilosofie

Activerende hoorcolleges bij Wetenschapsfilosofie

Matthijs Jonker Afdeling: Kunst- & Cultuurwetenschappen Opleiding: meerdere opleidingen Vak: Wetenschapsfilosofie Februari- April 2018 Tool: Mentimeter – Werkvorm: Korte activerende opdrachten Bij het vak Wetenschapsfilosofie binnen de bachelor Kunst-& Cultuur wetenschappen ontstond de wens om de hoorcolleges interactiever te maken. Om

Francine Beusekom, van 07/11/201812/07/2019 Discussie Geen reacties Verder lezen

Discussiëren met grote groepen

Discussiëren met grote groepen

Robbert Woltering Afdeling: Taal-, Cultuur- en Regiostudies Opleiding: Meerdere opleidingen Tool: geen – Werkvorm: Discussie Veel vakken trekken grote groepen studenten (>80 studenten). In gevallen waarin die vakken uitsluitend bestaan uit hoorcolleges, wijzen evaluaties vaak uit dat er dan meer

Francine Beusekom, van 03/05/201823/09/2019 Discussie, Handleidingen Geen reacties Verder lezen
Tweets by teamICTOfgw

Video Blended Learning

https://icto.humanities.uva.nl/wp-content/uploads/2018/03/20170925-video-Blended-learning.mp4

Good practice – Peer feedback

https://icto.humanities.uva.nl/wp-content/uploads/2018/04/Toni-Pape-Good-Practice-Low-Res.mp4

Good practice – Collaboratief mindmappen en bloggen

https://icto.humanities.uva.nl/wp-content/uploads/2019/07/Good-Practice-Video-Low-resolution.mp4
Copyright © 2021 ICTO FGw.