Ga naar inhoud

ICTO FGw

Universiteit van Amsterdam

Menu

  • Nieuws
  • Canvas
    • Canvas
    • Meest gestelde vragen
    • Ik heb een vraag
    • Canvas Werkvormen Toolkiezer
  • Digitaal toetsen
    • Digitaal toetsen
    • Digitale Toetsproces
    • Learning Community
    • Documentatie
    • Ik heb een vraag
  • Video in het onderwijs
  • Blended Learning
    • Blended Learning
    • Laat je inspireren
    • Verken werkvormen
    • Vind een tool
    • Herontwerp onderwijs
  • Onderwijstools
  • Ondersteuning
    • Ik heb een vraag
    • Ik heb een wens
  • Over ICTO FGw
    • Over ICTO FGw
    • Activiteiten
    • Medewerkers
  • Contact

Peerfeedback

Peerfeedback en online samenwerking bij Journalism and Production Studies en Multimediale Redactiewerkplaats
Kennisclips en groepslid-evaluatie bij digitale methode-onderwijs
Onderzoeksintensief onderwijs bij Media, Culture and Sport
Activerend leren bij Islam and Modern Media
Video-opnames met peerfeedback ter voorbereiding van eindpresentaties bij Kunsthistorisch onderzoek
Jigsaw en peerfeedback bij Dramaturgie
Peerfeedback en activerende werkvormen bij Introduction to Linguistics
Peerfeedback en activerende werkvormen bij Sociolinguistics
Peerfeedback en activerende werkvormen bij Cultuur en Samenleving
Peerfeedback in Pitch2Peer bij keuzevak Games

Terug

 

Tweets by teamICTOfgw

Video Blended Learning

https://icto.humanities.uva.nl/wp-content/uploads/2018/03/20170925-video-Blended-learning.mp4

Good practice – Peer feedback

https://icto.humanities.uva.nl/wp-content/uploads/2018/04/Toni-Pape-Good-Practice-Low-Res.mp4

Good practice – Collaboratief mindmappen en bloggen

https://icto.humanities.uva.nl/wp-content/uploads/2019/07/Good-Practice-Video-Low-resolution.mp4
Copyright © 2020 ICTO FGw.